“优化育人系统”篇

人才是企业生长的基石，，，，，，是第一资源，，，，，，更是焦点竞争力。。。企业高质量生长需要一直作育作育大批优异人才，，，，，，更要让优异人才脱颖而出、施展才华。。。现在，，，，，，公司正在快速生长，，，，，，新项目“接踵而来”，，，，，，推行优化育人系统，，，，，，时不我待。。。

优化育人系统项目的基础目的是建设人才培育系统，，，，，，缩短人才作育时间，，，，，，实现人才快速复制，，，，，，建设“一岗多能”系统，，，，，，为企业快速生长提供高质量人才包管。。。这是扬弃简朴、单个的人才培育做法，，，，，，梳理所有岗位理论和实操知识，，，，，，凭证知识的性子划分编写应知应会、作业指导书、标准作业程序（SOP）、单点课程（OPL）等培训课本，，，，，，建设课本系统。。。同时，，，，，，梳理出每个岗位应该掌握的课本，，，，，，并举行理论和实操培训及考试，，，，，，确保员工快速周全掌握岗位知识，，，，，，实现自力上岗。。。员工还可以通过多个岗位的学习历练，，，，，，生长为“一岗多能”的复合型人才。。。

该项目有用引发员工潜在的“知识小太阳”。。。自5 月23 日第一次向导后，，，，，，人力资源部对员工培训制度举行周全提升，，，，，，从一个制度生长到包括《内训师治理步伐》、《师带徒治理步伐》、《员工蹊径教育治理步伐》等六个制度，，，，，，并依据《内训师治理步伐》对公司内训师举行评审，，，，，，最终评审出中级内训师36 名，，，，，，初级内训师136 名，，，，，，为优化育人系统项目的实验提供制度和师资的包管。。。各部分推行专员组织部分司理和同事深入作业现场举行应知应会清单的识别并完成培训课本的体例，，，，，，共识别1563 个应知应会清单，，，，，，连系清单以图文并茂的形式体例342 份应知应会培训课本，，，，，，已有70 份课本通过审核宣布并完成培训。。。同时，，，，，，各部分组织多岗位联相助业指导书的编写，，，，，，开展现阶段生产装备故障剖析及刷新步伐的梳理，，，，，，这些行动不但对现在保存的问题实时总结剖析及刷新，，，，，，还将成为育人系统的培训课本。。。

通过培训制度的完善、内训师的作育、应知应会的识别、课本的体例、课本的培训和考试，，，，，，人才的选拔和使用等行动，，，，，，最终建设健全公司的育人系统。。。