约十四岁搭配
人物:徐 佳,女,约十四岁,八年级学生
徐 丽,女,约十四岁,八年级学生,徐佳的双胞胎姐姐
张 卫,男,约十四岁,八年级学生,徐佳的同学
林老师,男,二十六七,徐佳班主任
小 燕,女,约十三岁,徐佳低一届的学妹
【幕启。舞台正中一张沙发一个茶几。茶几上一堆课本。后方有个花架子,搁着一盆常绿植物。花架子下有个小喷壶。
【徐佳蹑手蹑脚上。
徐佳(到舞台一侧,轻声)大黄蜂,大黄蜂——
【张卫小跑着上。
张卫:擎天柱,擎天柱,大黄蜂报到!
【徐佳作开门状。
徐佳:同学们都到齐了吗?
张卫:汽车人在附近公园集结完毕。
二人击掌:耶!
徐丽:(画外音)佳佳,跟谁说话呢?
【张卫急指茶几上的课本。
徐佳:姐,我我我背课文儿呢!
徐丽:(画外音)小点儿声,我在做作业!
徐佳:哦!
张卫:(吁了口气,拍心口,小声)吓死我了!
徐佳:(悄声)趁我姐不注意,赶快走!等她发现就走不了了。(手一挥)出发!
【徐佳、张卫猫着腰才走几步,徐丽上。
徐丽:(双手叉腰,小大人似的)咳!
【徐佳张卫停步。
徐佳:(陪笑)姐,你怎么出来了?
徐丽:我在房里听说什么大黄蜂啊、擎天柱啊。初中课本儿里什么时候加了《变形金刚》了?(顺水拿起喷壶,给花浇水)
张卫:(嘻嘻笑着)徐丽好厉害哦,明察秋毫,了不起!(竖大拇指)
徐丽:我看你的首领擎天柱才了不起呢。(向徐佳)趁我睡觉,偷对暗号,算好时间,撒腿就跑。
张卫:(鼓掌)哇,说话像说书,好押韵啊!
徐佳:(上前接过徐丽手里的喷壶放下,讨好地给徐丽捶背)姐,我不跑了,我们聊天儿。你看啊,爸妈出差两三天了,你又要照顾自己又要照顾我又要照顾爸爸最喜欢的花儿,又当爹来又当娘,当了娘还要当管家,真是太辛苦了。
徐丽:(享受着妹妹的捶背)哼,糖衣炮弹,无事献殷勤。
徐佳:谁说“无事”,这事儿可大了。嘿嘿,姐,老师教过我们一首歌,叫《爱的奉献》,那里面有句最最经典的歌词,(故意激她)你一定不会唱。
徐丽:(唱)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,(得意地)是这句吧?
徐佳:太棒了!那你说是口头上唱唱好,还是拿出实际行动好呢?
徐丽:说到正题了吧?
张卫:其实我们今天是去做好人好事……
徐丽:那你先做做好事,快回家去,让佳佳安心复习。我爸常说,我们要有危机感,八年级上面就是九年级……
张卫:九年级上面就是十年级。
徐丽:废话!爸爸说,九年级就是初三,初三要中考,中考考进重点高中,一只脚就踏进了大学。关键时刻,不能分心;助人为乐,自己生悲。
徐佳:(有点生气)姐你怎么一点儿爱心都没有?
徐丽:我连爸爸的花都精心灌溉你说我有没有爱心?
徐佳:你对花比对人好!
张卫:(看表)时间到了。
徐佳:我回来再看书。(欲走)
徐丽:(叫住)谁批准你走了?
徐佳:谁要你批准?你不就比我早生了半小时吗?
徐丽:早生一分钟也是你姐!(双手张开,拦在门口)持续的时间受技能等级影响。这是狼人六级前的gank方式
徐佳:(跺脚)你……不讲理!
徐丽:(跺脚,动作一模一样)你……不懂事!
张卫:(急喊)停————————
【徐佳、徐丽保持着刚才跺脚的姿势,一只脚悬在半空,一动不动,只把头扭过来对着张卫)
徐佳、徐丽:干嘛?
张卫:哎呀,双胞胎姐妹,相煎何太急呀!有事好好商量嘛。
【徐佳走到徐丽背后打一连串手势。
张卫:(脱口而出)明白了。
【徐猛回头看徐佳。
【徐佳急变姿势,假装梳自己的小辫子,嘴里哼歌:世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……
张卫:徐丽,徐佳不能出门,我能走吧?
徐丽:你又不是我妹妹,我管得着你吗?下回再来干扰佳佳学习,我就报告林老师啦,听见没呀?
张卫:(响亮地)听见了!
【一溜烟儿跑下,百忙中向徐佳做个OK的手势。
徐丽:看书!
徐佳:(不情不愿地坐下翻书)哼,要是妈妈在家,一定不会像你这么自私,(老气横秋地)只懂小爱不懂大爱哟。
徐丽:我跟爸妈是统一战线,你要不信,到南京问他们去。
徐佳:(站起来)去就去。(往外就跑)
徐丽:(拦住)想得美!
徐佳:(左冲右突,激她)你要是追得上我我就听你的。
徐丽:(左拦右挡)小看我,我可是学校的十佳运动员。
徐佳:那我们围着沙发跑,谁先拍到谁的后背就算赢。(开跑)
徐丽:(急追)哼,让你知道什么叫“心服口服”。
【二人绕圈追逐,徐丽眼看就要追到徐佳,徐佳猛的改变路线,冲向门口。
徐丽:你耍赖!
【林老师上,差点与徐佳撞个满怀。
林老师:徐佳!
徐佳:(喘气)林老师……您可来了!
徐丽:(扶着沙发,喘气的样子和徐佳一模一样)林老师……您怎么来了?
林老师:我做家访又不是第一次,(在沙发上坐下,笑)没想到你们姐妹俩在家这么热闹。
徐丽:林老师,这件事请您帮我说说佳佳,她不认真看书不听爸妈的话老想往外跑……
林老师:(亲切地)事情我都知道了。徐佳学习效率很高,不用给她搞“题海战术”。而且品质的培养也很重要,知道关心别人,是好事。(指花)假如那盆植物的根部长歪了,就算再茂盛也没有用。
【徐丽看着植物,若有所思。
徐佳:(向徐丽扮个鬼脸)听见了吧?
林老师:(向徐佳)你做什么事之前,要跟徐丽通个气,你尊重姐姐,姐姐才能理解你。
徐丽:对嘛!弄了半天,我都没搞清楚佳佳跟张卫在忙什么。老师您告诉我吧?
林老师:(微笑)还是让同学们自己说吧。张卫。
【张卫推着轮椅上,轮椅上坐着小燕。
徐丽:(惊诧地看着小燕)咦,这个小妹妹是?
徐佳:(对张卫,略带责怪)你怎么把小燕带来了?
张卫:我到公园跟林老师和同学们商量你家的紧急情况,小燕听了非要一起来。
小燕:(懂事地)姐姐,我叫小燕,是徐佳姐姐下面一届的学生。您不要怪她,都是我的错,对不起!(鞠躬)
徐丽:(忙上前扶住)没事没事。
小燕:(微笑)其实我认识徐佳姐姐和张卫哥哥有一年多了。一年前我过生日的那天,准备去爬山,却出了车祸……
徐丽:哎呀!
【抒情音乐起。
小燕:我失去了双腿……
【林老师走过去,代替张卫,搭着轮椅的推手。张卫走到徐佳身旁。
小燕:(哽咽)当时我真不想活了,爸爸妈妈劝我的话我一句也听不进去。但是学校发出号召,徐佳姐姐第一个到我家看我。后来张卫哥哥也来了,其他哥哥姐姐也来了。他们有的给我好吃的,有的给我好玩的,有的给我讲外面的世界,有的给我补学校的功课。林老师他们还给我买了轮椅。(回头看林)
林老师:(抚着她的头发,向徐丽):同学们两人一组,分成几组,每天早上接小燕上学,晚上再送她回去。每个周末还推着小燕到公园活动身体。
徐丽:佳佳张卫,你们怎么都瞒着我?
徐佳:你呀,张嘴“爸爸说”,闭嘴“要听话”,又是什么“助人为乐,自己生悲”,我敢告诉你吗?
徐丽:你……(语塞)
小燕:妈妈说,我虽然没有了双腿(看看腿),但哥哥姐姐能带我到任何我想去的地方。
徐丽:(难过又感动)小燕,你妈妈说得对!(向徐佳)你呀……咳,做得对!
徐佳:(意外)姐……
张卫:今天又是小燕的生日了,她的愿望是到一年前她没有去成的山上,从高处看看我们镇江。
徐丽:啊?那么多级台阶,还有轮椅,怎么上去啊?
徐佳:背上去。
张卫:抱上去。
林老师:(爽快地)托上去!
徐丽:(被众人感染)我也去!
徐佳:姐姐真好!
徐丽:(笑)《变形金刚》里也有一对正义的双胞胎呀。
小燕:谢谢姐姐!
林老师:好,咱们的爱心大队又多了个成员。(向台下)同学们都进来吧,齐心合力,把小燕托到山顶上!
【音乐大作,激动人心。
徐佳、张卫:上山罗!
徐丽、林老师:上山罗!
小燕:(幸福地流泪)小燕终于能上山了!
【切光。
【音乐渐止。满台黑暗、寂静中听到下面的对话,混音处理。
徐丽:佳佳,这山真高,我有点儿恐高!
徐佳:(无意地,但又似有深意)姐,一开始我也恐高,我带着你走,慢慢就习惯了。
张卫:(同样无意又似有弦外之音)徐丽,别看脚下,要看前面。
林老师:(一语双关,缓缓地)登上了新高度,总要有一个适应过程的。
共 084 字 1 页 转到页 【编者按】这是一个很有教育意义的小品,剧中的徐佳是一个好学生,爱学习,思想品德好,心灵美,趁着周末时间做好事,刚好爸妈又出差,是由胞徐丽照顾她, 徐丽以为她去外面玩,所以产生误会,后来得知是帮助和关心一个因车祸失去双腿的小燕实现一个愿望的事实后,戏剧更加突出了每个人都拥有一颗爱心,故事就有了一种向上的精神,突出了社会和谐和雷锋的精神永远不会磨灭,永存人间!故事题材健康,值得品读!问好作者!感谢投稿华文部落!期待更多精彩!【:围墙】 【江山部·精品推荐1 】
1楼文友:201 - 14:14:51 故事选材健康,感觉雷锋的精神又回来!问好作者! 若你是耀眼的星星,即使在黑夜里,也会照亮方寸。
2楼文友:201 - 16: 7:49 先抢沙发,待细读。问好陶老师!夏安! 只顾低头耕耘,不问花开几何
楼文友:201 - 12: 1:46 先踩个脚印,再来细读。又见师兄佳作,必须来读滴。问好师兄,夏安。 河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。
4楼文友:201 - 12: 2: 2 墙辛苦,大热天的,抱抱,再吃块冰冻西瓜:) 河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。
5楼文友:201 - 12: :21 杏叶子,我隔着很多板凳向你打招呼,哈哈。 河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。
6楼文友:201 - 14:01:01 谢谢墙编,辛苦了!谢谢杏叶儿和鱼师妹再次前来做客:)
7楼文友:201 - 14:18: 9 熟悉的舞台创事实上中国公司前期前往日本方面谈合作是非常艰难。“他们一听你是一家中国公司作经验,正能量的创作素材,有教材作用,学习! 我知道你在看我,就像你知道我在等你
8楼文友:201 - 14:19:57 舞台剧不仅要有包袱,还要有打动人心的细节,很有味道 我知道你在看我,就像你知道我在等你
9楼文友:201 - 18:09:01 如果徐丽代言的是当下冷漠自私的群体,那徐佳与张卫在林老师的带领下,所完成的就是一个精神 托举 的过程。在小燕登高愿望的实现里,徐丽完成的,是一种精神层面上的攀登,正是因了以徐佳为代表的爱心群体的耳濡目染,徐丽心底的某一部分纯净与爱才会被适时唤醒。
10楼文友:201 - 18:14: 0 简洁生动的情节,当下流行的元素(电影台词、俏皮俗话的改编)的引入,都令剧作妙趣横生,双胞胎(姐妹俩人代言对立又相相辅人性部分)的引入充满寓意,登高的现实过程被略过,只因精神层面的推演、扩展与攀爬早就在情节的行进中完成升华。寓主题于平实,融生动与简明,作者的剧作愈见成熟。欣赏。
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