省龙井市开展反腐倡廉谈话教育工作

今年以来，为进一步加强和改进干部作风建设，大力推进 从政道德教育年 活动的纵深开展，着力提高反腐倡廉教育的科学化水平，龙井市率先开展反腐倡廉谈话教育活动，从谈话对象、方式、原则、实施四个方面做到 四创新 ，形成了一套独具龙井特色的教育模式。

且绝大多数的产品以ODM为主。 谈话对象上，做到 五个延伸 。龙井市纪委监察局制定了由委局开展的《关于开展反腐倡廉谈话教育工作的实施方案》和《关于在全市范围内开展反腐倡廉谈话教育活动的实施方案》，做到了从委局内向全市延伸、从机关向基层延伸、从城市向农村延伸、从领导干部向普通机关干部延伸、从党员向非党员延伸，使谈话教育范围实现全覆盖。

谈话方式上，实行 两分法 。 分级谈 ，即在确定谈话对象后，谈话实行分级负责，个别进行。对正科级党员干部的谈话，由纪委书记负责；对副科级党员干部的谈话，由纪委副书记负责；对市直各部门中层党员干部的谈话，由纪委常委负责；对市直部门党员干部的谈话，由科室主任负责。 分层谈 ，即单位（部门） 一把手 与班子成员进行谈话；班子副职领导负责与分管中层干部进行谈话；中层干部负责与科室人员进行谈话。

谈话原则上，采取 三四五原则 。即 三约谈 ，对干部有不廉洁行为或违纪苗头等三种情况下，需要帮助教育的，进行预约谈话； 四必谈 ，对干部在重大问题决策上存在问题等四种情况下，但不构成违法违纪的，必须进行谈话教育； 五要谈 ，对干部职务晋升或者工作调整等五种情况下，需廉政教育的，要进行谈话教育。

谈话实施上，运用 三项机制 。即组织领导机制、协调整合机制和检查监督机制，由纪委书记亲自抓、负总责，协调委内各室协作联动，共同组织和承担谈话教育内容，形成委局 一盘棋 的模式。为保证谈话教育效果，谈话前谈话人员对谈话教育对象提出谈话教育建议，并形成谈话提纲；谈话实施过程中，谈话人员听取被谈话对象的陈述和意见，对其反映的重要问题，及时向主要领导汇报；谈话后，将谈话的时间、地点、谈话人员、谈话对象、谈话内容记入《谈话记录存档卡》，存入谈话对象廉政档案。谈话人对谈话对象提出整改要求，限期整改。此外，还制定了检查考核细则，定期、不定期督导，检查各单位开展活动情况，确保活动切实落到实处。

为深化谈话教育成果，龙井市纪委监察局还将谈话教育与 从政道德教育年 的 七个一 活动相结合，通过召开民主生活会、班子会、职工大会等形式，深化谈话活动，确保谈话教育工作衔接周密、整体推进、形成反腐倡廉教育合力。截至目前，已进行反腐倡廉谈话教育 62人次。（张伟国乔丽）